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（通讯员 唐熙昱）为全方面进步青年教师的专业素质，进一步进步化学课堂教育质量，近来，株洲市南边中学化学教研组举行新教师教育事例剖析与展现大赛。
5名化学学科青年教师以实在生动的教育事例为蓝本，凭仗自己的教训学生的经历和厚实的理论知识，对事例中的问题进行了鞭辟入里的剖析，并提出切实可行的解决方案。
教育教育事例剖析是一项重要的教育反思活动，它不只是可以协助教师发现问题，改善教育学生的方法，还可以进步教师的专业水平。通过精彩比赛，教师欧阳明宇《水溶液中的离子反应与平衡》、教师周紫旋《盐类的水解》取得教育事例规划一等奖，教师陈梦芳《根据数字化试验的项目化教育》取得优异教育事例剖析一等奖。
赛后，校园相关负责人对参赛选手的体现进行了逐个点评，必定了青年教师的教育教育水平，一起也指出了他们在教育中存在的不足之处，并提出了改善主张。勉励整体教师以此次大赛为关键，继续探究新课程新教材施行布景下的课堂教育立异，促进人才教育训练形式的改变，激起课堂教育生机，全方面进步教育教育质量。